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El satélite argentino Atenea, que formará parte de la histórica misión Artemis II de la NASA, continúa avanzando a paso firme hacia el espacio. En los laboratorios de la UNSAM ya se completaron los ensayos de termo vacío de las placas electrónicas que integran el “corazón” del microsatélite.
Estos ensayos forman parte de una etapa crucial del proceso de validación espacial: permitir que los sistemas electrónicos sobrevivan y funcionen correctamente en las condiciones extremas del vacío y los cambios bruscos de temperatura propios del entorno espacial.
“Esta misión es un hito para nuestro país por dos motivos. Nos permite formar parte de una misión tripulada a la Luna y trabajar de manera conjunta con otras universidades nacionales bajo la coordinación de la CONAE”, explicó Gabriel Sanca, director de la carrera de Ingeniería Electrónica de la UNSAM y miembro del equipo que trabajó en Atenea.
Pruebas de termo vacío y tecnología espacial en la UNSAM
El aporte de la UNSAM fue clave en el desarrollo del satélite gracias a la infraestructura tecnológica recientemente incorporada a sus laboratorios.
Entre los equipos que hicieron esto posible se destaca la cámara de termo vacío, una instalación que permite simular las condiciones térmicas extremas del espacio. Diseñada para testear satélites pequeños de hasta 12U –aproximadamente 30×20×20 cm–, esta herramienta no solo permitió ensayar subsistemas del Atenea, sino que también representa un salto cualitativo para la investigación espacial en el ámbito académico argentino.
Complementando las pruebas térmicas, la UNSAM también dispone de una mesa vibratoria o shaker. Este equipo simula las vibraciones del lanzamiento y permite validar la resistencia estructural y electrónica de los componentes frente a las exigencias del despegue.
Más allá de su función directa en los ensayos, estos equipos representan una apuesta a largo plazo. La posibilidad de realizar pruebas en condiciones simuladas de vuelo dentro del propio campus fortalece las capacidades tecnológicas de la universidad y forma a nuevos profesionales en el acceso soberano al espacio.
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